Что изучает магическая география?
Лекция №1
Окна кабинета были широко раскрыты. Гефест уговорил руководство предоставить ему кабинет на верхних этажах, чтобы из окна было видно не стену напротив, а побольше простора и природы. Так новоявленному профессору легче дышалось и больше понималось, зачем он вообще сюда пришёл, и что хочет донести студентам.
Студенты подтягивались в кабинет и рассаживались по местам, с интересом рассматривая висящие на стенах карты материков. Ханнэм повесил их для того, чтобы занять место на первое время – в его планах была регулярная смена экспозиции.
Добро пожаловать на первую лекцию по магической географии.
Меня зовут профессор Гефест Ханнэм, и я постараюсь показать вам, как на самом деле велик и прекрасен окружающий нас мир.

Г.К.Ханнэм
Профессор
Профессор обошел свой стол и оперся на него, пробегая взглядом по лицам студентов и убеждаясь, что они перевели на него свое внимание.
Как это ни прискорбно, большинство магов Британии очень редко путешествуют. Несмотря на то, что нам гораздо проще перемещаться, чем неволшебникам, мы традиционные домоседы и в лучшем случае катаемся к родственникам и друзьям. А магический мир ничуть не меньше, собственно, планеты, на которой он расположен, и магическая география – это наука, которая как раз и занимается изучением связи магии и территорий.

География переводится с греческого как «землеописание», соответственно, магическая география – это описание магических земель. Но стоит понимать, что это название устарело, потому что собственно описанием, документированием чего-то нового, в современном мире мы занимаемся редко. Сейчас под географией мы объединяем целый комплекс сущностей: структуру, работу, развитие магии в каждом конкретном участке планеты.

География – это знания, которые можно отразить на карте, а на карту можно положить не только названия гор, рек, древних крепостей или прорывов магии. С картой в руках гораздо легче и полезнее изучать историю, на карте гораздо легче наблюдать изменения во времени. С помощью географии сухие факты перестают загонять вас в сон, а создают вокруг вас удивительные истории, в которой вы становитесь если не участником, то активным наблюдателем.

Что же мы будем с вами изучать на наших лекциях? В первую очередь, конечно, территории, потому что именно от их специфики зависят и исторические, и многие магические явления. Я научу вас видеть связь между природными и магическими явлениями, и теперь, собираясь сотворить какой-нибудь ритуал в новолуние на перекрестке дорог, вы будете знать, что это не просто часть традиции, а логически выверенное решение.

Вы узнаете, в каких местах нашей планеты зарождались магические цивилизации, и как внешняя среда влияла на формирование магических традиций.
Вы узнаете, как научиться читать мир, как открытую книгу, как задавать ему вопросы и как находить на них ответы. И если мне удастся донести до вас эти знания – магическая география поможет вам связать воедино знания о массе других предметов.

А сейчас прошу вас записать домашнее задание.

Г.К.Ханнэм
Профессор

Ответьте на вопросы:

1. Что изучает магическая география?
2. С какими магическими науками связана магическая география и почему?
3. Поищите информацию в справочнике и опишите Хогвартс по следующему плану:
a. Географическое положение (название местности, близлежащих населенных пунктов)
b. Рельеф (описание местности вокруг замка)
c. Климат (максимальные и минимальные температуры, количество осадков)
d. Растительность (преобладающие виды растений, в т.ч. яркие магические представители).
e. Животный мир (преобладающие виды животных, в т.ч. яркие магические представители).
f. Население (кто, в какие периоды времени, с чем связаны перемещения)
g. Транспортная доступность (как сюда добраться).


Дополнительное задание:

  1. Рпг-отыгрыш лекции
  2. Доклад: Расскажите о любом известном вам учёном географе, маге или маггле. Его вклад в развитии географии, как науки.
  3. Доклад: Периоды развития географии, как науки. Перечислите все периоды с их кратким описанием или возьмите один, наиболее интересный для вас период и подробно расскажите о нём
  4. Доклад: Опишите любое известное магическое место или сооружение. В чём его магия?
  5. Сочинение: "Я - великий географ-путешественник"
  6. Эссе/доп.вопрос - Важно ли волшебникам изучать магическую географию или можно обойтись без неё? (при выполнении задания указывайте, какой тип ответа вы выбрали)
  7. Доп.вопрос: пересекаются ли магглы с магическими постройками/сооружениями. Привести пример, рассказать, как в итоге магглы объясняют “необычность” места.
  8. Креатив по теме лекции.
This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website